Рефлексія навчання з ІКТ
Заняття з ІКТ закінчилося. Переповнюють емоції. Різні.
Виявляється, що це не так складно, як здавалося спочатку :) Але забирає, поки що, дуже багато часу. Будемо вправлятися.
Навчилися створювати блоги та орієнтуватися всередині них. Створили сторінки, зробили перші дописи.
Спілкування в блогах дає можливість швидкого реагування на події в осередках реалізації проекту, що підвищує мотивацію учасників до включення в діяльність та висвітлення її результатів.
З часом станемо вправними блогерами :) І не тільки ми!

Л.Києнко-Романюк, І. Мацієнко

Реалізація проекту

"Шкільна академія підприємництва" у 2013 році

З 12 по 26 травня 2013 року Центр Розвитку Освіти у Варшаві провів у Сулейовку навчання групи тренерів проекту «Шкільна академія підприємництва» в рамках Програми польської закордонної допомоги Міністерства закордонних справ РП, спрямований на підтримку суспільно-економічного сталого розвитку країни через виконання заходів, які мають на меті підвищення рівня освіти і професійної кваліфікації через запровадження елементів підприємницької освіти у школі. 

У рамках згаданого проекту пройшла довготривала сесія навчання працівників ОІППО, серед котрих були тренери з Вінницького обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників: Ірина Мацієнко та Леся Києнко-Романюк, котрі у свою чергу підготують вчителів та шкільних психологів, залучених навчальних закладів області до підтримки розвитку учнів у сфері професійної активності та підприємливості.

19 травня 2013 року у Вінницькій області стартував проект "Шкільна академія підприємництва".

Мета проекту: підтримка суспільно-економічного сталого розвитку країн, що розвиваються, у виконанні заходів, котрі мають на меті підвищення рівня освіти і професійної кваліфікації суспільства через запровадження елементів підприємницької освіти в школі.

Цілі проекту:

‐         розвиток в учнів та вчителів культури підприємництва та необхідних компетентностей для досягнення успіху в бізнесі або професійній кар'єрі;

‐         обмін досвідом у запровадженні в шкільній практиці заходів, пов'язаних із розвитком професійної активності та підприємливості.

На початковому етапі до участі в проекті залучені старшокласники семи навчальних закладів області.